生活小常识问答生活圈微信公众号2024年3月5日

　　3.深化拓展，高效吸收投资主体

　　3.深化拓展，高效吸收投资主体。成立闲置农房储蓄平台，可供操纵的闲置农房都可注销申报;对闲置农房预收预储糊口圈微信公家号，分门别类停止招商推介糊口圈微信公家号，签署租赁条约;集合衡宇资本，由社会本钱、乡贤和村个人配合入股出资革新。

　　1.增强物业宣扬。操纵小区公示栏、宣扬栏、多媒体终端及业主大会，提高物业办理的相干观点，提拔业主对物业办理的熟悉水平。2.明白免费尺度。在小区内明显地位或免费所在，和签署物业效劳条约时，标明效劳项目、免费尺度等有关状况。3.进步效劳品格。严厉实行物业效劳条约内容，加强效劳认识，为小区片面、详尽、便当的效劳，提拔其合意度糊口圈微信公家号。4.做好针对性解答。关于仍有猜疑的业主，可逐户访问面谈，理解其需求，解疑释惑。

　　一是没带医保卡也能就诊购药。机械扫码，登记等就诊流程各环节全程不到半小时，不消再到窗口列队缴费，省时费事;院外买药，浩瀚病院、药店完成医保码结算。

　　3、详细做法：1.顺水推舟，盘活闲置农房，“负担变财产”。根据特征财产肯定开展标的目的，将老屋子与财产结合，经由过程乡村产权买卖平台公然竞拍老楼利用权;将农房改形成专题博物馆向外开放，传布汗青文明，设立青少年文明教诲基地糊口小知识问答，举行特征研学举动;与村专业协作社、农户定点协作，教授绿色无公害栽种办理手艺。

　　迎着三月的东风，2021年河南省公事员测验也已落下帷幕，中公教诲收拾整顿了河南省考申论试卷（州里）参考谜底，详细内容以下：

　　二是在线看病买药能医保结算。有契合前提的线下救治记载，可在互联网病院“云医疗”糊口圈微信公家号，在线复诊、续处方，医保在线结算，在家就可以收到药品。

　　这句话是指以小冯为代表的贫穷户，从搬出大山到在县城安家扎根，固然几经曲折，但有期望，前程是光亮的。

　　要驱逐心灵的荒凉，最好的法子就是推行浏览。李石村的微光书苑固然十分细小，却推行村落浏览，在郊野间聚起一束光，照到更多的乡亲，用文明照亮了村落。

　　微光虽微，却能够不竭扑灭火种。李姐本人爱书，也想让更多人念书，便自掏腰包买来旧书，又拿出本人珍藏的书，在超市里辟出浏览空间。兴办的微光书苑既是浏览室也是给孩子们上课的处所。书苑不要证件、不办手续、不收钱糊口小知识问答，零门坎借阅。为扩展浏览人群，书苑为借阅者供给奖品糊口圈微信公家号。鼓舞浏览结果明显，经由过程小手拉大手，大手拉小手，大人、孩子互相动员，村里浏览气氛愈来愈浓。

　　关于贫穷户来讲糊口小知识问答，完成脱贫摘帽不是起点，而是重生活、新斗争的出发点。有曲折不恐怖，只需不懈斗争，就可以迎来更美妙的糊口。

　　搬家户持久受乡村传统糊口风俗影响，对物业办理熟悉不敷，为处理“物业费猜疑”，倡议社区采纳以下步伐：

　　四是跨省异地就诊能线上报医保。活动或随迁职员不消垫付医疗费和奔忙报销医保，医保码可在天下办医保营业;电子政务App可在线办医保包办营业及小我私家数据查询。

　　1、请按照“给定材料1”，梳理归纳综合F省医保跨入“码时期”后，给差别大众带来的新便当。(15分)

　　三是家庭共济账户家人能共用。医保小我私家账户家庭共济，省内跨地区家庭成员可参加，参保职员可和家人一同分享共济账户里的小我私家账户资金。

　　微光书苑不只能念书，还能看更广的天下，学更多的常识糊口圈微信公家号，扑灭了村民对浏览的酷爱，也照亮了更宽广的天下。

　　2、布景：Z市出台有关法子划定契合请求的闲置衡宇加固补葺前方可停止三产开辟操纵。停止2020年末，Z市有激活志愿、尚待开辟操纵的闲置农房近50万平方米。Z市很多处所出力探究盘活操纵闲置农房开展村落财产的有用路子和步伐。

　　2.量体裁衣，串连特征财产开展和斑斓村落建立。分离特征财产开展，将闲置老修建改形成融消费贩卖、非遗传承和文明体验于一体的综合体，改进村落风采，动员村个人增收;将闲置农房激活同古村子的新计划有机分离。

　　微光虽微，却能会聚起更多的光。借阅的人多起来，书垂垂不敷用。李姐得到了家人的撑持鼓舞，其古迹遭到外界存眷，也得到公益构造的捐赠。书苑名望增大，吸收更多人参加，开展协作同伴，组建起百余人下层浏览推行意愿效劳团队，不竭扩展受众，让更多人到场微光书苑分享举动，进一步扩展村落浏览的推行范畴。同时，展开的举动成牢固项目，书苑成了村民特别是孩子们的第二教室。

　　2、小冯向社区反应了他的“物业费猜疑”。请你按照“给定材料2”，为社区提出处置成绩的事情倡议。(15分)

　　小冯一家从前住在山区，门路不顺畅，寓居前提差，靠天用饭，支出菲薄，经由过程易地扶贫搬家来到县城，成为新市民，但也面对许多成绩：1.社区糊口不顺应成绩糊口小知识问答，经由过程社区干部的注释，逐步风俗;2.事情成绩，经由过程失业妙技培训，在社区的协助下，运营起小餐馆，完成失业稳增收;3.孩子教诲成绩，终年在外埠读书，返来上学不风俗，在黉舍和家长的配合勤奋下，孩子逐步融入重生活。