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按照优先重点发展民族教育的要求，教育和民族工作部门不断加大对民族中小学的经费投入，加快改善民族学校办学条件，使民族中小学校园面貌焕然一新。不断增加民族教育专项经费、民族机动金等专项投入，加快了民族中小学改善办学条件步伐和现代化建设步伐。1998年至2000年投入教育专项经费402万元，为63所民族中小学建起了语音室，为18所民族中小学建起了微机室。投入少数民族发展资金415万元，为15所民族中小学配备了“三语教学”设备，为17所民族中小学购置了其他教学设备，维修、扩建了校舍。1999年以来，在实施“国家贫困地区义务教育工程”、“危房工程”等项目中优先安排民族学校建设项目，5年累计投入7860万元。从高中扩建项目中，为民族高中投入6240万元，新建和扩建校舍7.8万平方米，购置和配备了大量的微机、语音设备、教学仪器、图书等教育教学设备，改善了民族高中的办学条件和教学水平。认真落实“两免一补”政策，为民族中小学安排资金达836万元，解决了边远少数民族中小学困难学生上学难问题。
根据赤峰市少数民族地区的分布情况和少数民族的居住特点，优先对民族学校的布局进行了科学合理的调整，优化教育资源，提高教学质量。目前，全市的民族高中已由1980年的28所调整到11所，在校生13742我，民族初中由151所调整到53所，在校生30147人，民族小学由668所调整到153所，在校生35285人。经过几年的努力，我市的民族教育体系得到进一步改善，各级各类学校教学质量、升学率明显提高。2005年我市民族高中升本率达到52%，普通高等院校升学率达到了94%以上。开展了以32所民族学校 重点的特色项目校建活动，进一步突出民族教育的特点，发挥了民族教育的优势，不断深化“双语”和“三语”教学，加强民族学校规范化管理，使牧区寄宿制民族中小学校的管理工作不断上新台阶，涌现出了一批管理水平高，教育质量过硬的先进学校。
多年来，赤峰市委、市把民族教育作为赤峰市教育事业的重要组成部分，采取了一系列措施，落实“优先重点”发展民族教育的方针，使赤峰市的民族教育事业得到健康协调发展。
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