宋华：中国企业创新要具备四要素

宋华：中国企业创新要具备四要素本站　　“中国企业或组织的创新一定有四个要素：用思想成就事业；用体系保障价值；用机制促进发展；用持续落实创新

　　“中国企业或组织的创新一定有四个要素：用思想成就事业；用体系保障价值；用机制促进发展；用持续落实创新。”在 12月19日《环球企业家》2012年环球创新盛典“品牌创新专场”上，中国人民大学商学院副院长宋华教授与匹克、佰草集及德勤的代表对话时表示。

　　在宋华教授看来，创新过程中最大阻碍有几点，“第一不能摆脱过去，尤其是成功的企业，怎么打破已有的体系，走到新境界，这是一个阻碍；另一大阻碍是不能创造未来，我们无法改变变革，我们只能走在变革前面；第三点就是持续，我们讲工匠的精神，以工匠精神实现创新，如何做到持续的创新精神，这恐怕是最大的一个阻碍。”

　　宋华教授认为，企业或组织如何推进创新，取决于四个很重要的因素，包括教育领域也是如此。“第一个我称之为思想成就事业。不管做哪一行业，或者哪一领域的企业，带来最大的价值是什么？价值点找到，创新才会有方向。同样我们商学院肩负一个很重要的使命，就是怎么样把思知行转化成我们行动行为的改变。”

　　第二个要素，宋华教授认为是“用体系保证价值”，仅有价值点、价值诉求是不够的，要有一种行之完善的体系，使这个价值保障。比如，商学院EMBA的CMPM项目把所有行为概括成五个模块。第一个为反思模块，通过自我反思、自我组织和组织社会中的角色反思，培养好的思维习惯，系统整理经验，习得动态的策略和方法。第二个称之为分析模块，这是一种系统性全面的理解，以“整体和部分依存”为视角，立足全景化、系统化和历史观来把握管理决策。第三个模块称之练达模块，推进创新企业家的培养过程中，知识往往是架构出来的，以管理学、文化学、跨文化管理、跨国经营、人类学等知识为主线，着眼于从多元化的世界观、价值观的角度看待企业和社会的管理。第四个称之为合作，要学会个体跟个体的合作，个体跟组织、组织和组织的合作。这种合作的素养培养不出来、合作氛围培养不出来，创新必然是空的，因为创新不仅仅是一个个体的行为，也不是单纯头脑灵光一闪。最后一个为行动模块，即所学的知识如何落实到对工作的改变上，商学院EMBA教育更强调学习、相互交流学习的知识，怎么转化成对日常工作实际有用的东西。CMPM项目正是通过将课程设计为反思、分析、合作、练达、行动五大模块的体系，保障了实践实战实效的学习价值。

　　第三个要素是用机制推动发展。企业也是一样，从高层到基层的团队的打造、知识平台的打造，这种机制的建立能够推进企业更好更快地发展。

　　最后一个要素则是用持续落实创新。任何企业不可能说在一夜之间实现突破性的发展，怎么持之以恒落实下去，这也是关键的一点。