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江苏徐州市沛县提升“互联网+”教育信息化管理平台应用水平?徐州教育信息网

  • 来源:互联网
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  • 2016-05-27
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一是利用信息技术创育管理公共服务模式。建立钉钉办公平台、视频会议等教育管理公共服务平台和配套服务机制,扩大和延伸公共信息服务,为社会提供及时丰富的公共教育信息, 提高教育管理公共服务质量与水平,加快学校管理信息化进程。加强教学质量,推动学校管理规范化与校务公开,支持学校服务与管理流程优化与再造,提升管理效率与决策水平。

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核心提示:在以信息化带动教育现代化,实现教育跨越式发展的“互联网+”背景下,为加快教育信息化,提升教育信息管理和发展水平,沛县教育局大力推进教育管理信息化,支撑教育管理,促进教育决策科学化、公共服务系统化、学校管理规范化,提升教育服务与监管能力,促进信息技术与学校管理、教学、德育、家校沟通等各个方面和环节深度融合。

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二是利用信息化手段提升基层信息管理员技术及服务水平。邀请阿里巴巴集团信息化平台事业部专家来沛到中小学调研,针对当前沛县“互联网+教育信息化”的发展状况提出具体解决方案并对全县信息管理员进行了理论技术培训,通过培训使广大信息管理员了解了在“互联网+”背景下运用“云+应用+端,链接学校、家庭、社会,建设可控、有群众基础”的公共服务平台的来构建教育信息化管理平台的技能。

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三是强化信息管理系统建设和实际应用,提升“一站式”信息管理服务水平。在完善标准、快捷实效的基础上,逐步对管理系统内的相关业务进行整合,提高管理效率;在互联互通、统一标准、使用方便、运行、网络安全等方面,实现科学化、精细化管理,提高系统运行效率。

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